一般信息

一世。一般信息

 

我ASU!

 

作为在亚利桑那州立大学的学生,你成为应邀到这所大学回家了一组选定的一部分一生,无论你走到哪里,无论您成为您的试金石可以ASU。你将有机会到这些特殊多年的大学生活转化为踏脚石未来。你被邀请去梦想,看到了未来的开放,并开始了旅程。你可以感到自豪的空分设备,你可以添加到它的遗产。定义你的眼光,今天就开始你的旅程。

 

亚利桑那州立大学的传统,锲而不舍,进步和希望

 

亚利桑那州立大学的151年的历史,是的毅力,进步和希望的传统。亚利桑那州立大学运动开始与推动建立黑阿拉巴马一所学校。

 

内战不仅在奴隶制结束,而且在机会黑人有受教育的权利得到。与北方的胜利,与北部白传教士和非洲裔教会领袖的协助下黑南方人着手建立教育机构的自由民。 ASU出生在那个运动。

 

在阿拉巴马州,南部邦联的心脏的黑带的黑人,于1867年成立林肯师范学校在马里昂作为学校的后裔,亚利桑那州立大学成立于美国黑人高等教育的历史最悠久的机构之一。谁由董事会的人都是乔伊捏,托马斯速度,nickolas戴尔,詹姆斯·柴尔兹,托马斯·李,约翰·弗里曼,弥敦道LEVERT,戴维·哈里斯和亚历山大小时。柯蒂斯。这个小组的领导下,马里昂的黑人上调$ 500并购买其上构建了校舍合适的建筑工地。

 

直到新学校的建成,美国传教士协会租用的建筑物和经营和资助学校。在1869年,AMA,与从自由民的联邦政府和支持局的支持下$ 2,800个“阿拉巴马州的有色人种,”募集$ 4,200个建造一座新楼。在1870年,而海士提供的教师,立法机关拨款$ 486学校的使用。国家的支持上升到明年的$ 1,250。

 

在1871年,佩顿芬利上书立法建立“有色人种大学”,但他的要求被拒绝。他坚持,并在1873年的阿拉巴马州立法机关制定该法案包括提供林肯学校的资产将成为新学校的一部分“有色教师和学生的教育状况正常的中学和大学。”受托人同意,并且在1874年的第一位总统乔治·ñ。卡片式LED照明在马里昂的黑人美国的第一个国家支持的文科教育机构重新组织林肯学校正常的工作。

 

黑人领袖继续要求对黑人青年更突出地支持学校。 1887年,美国阿拉巴马州授权成立阿拉巴马州有色人民大学。土地和建筑物的拨款投入与黑人公民谁想要在蒙哥马利大学的$ 5,000的承诺。因此,大学提供的1887年蒙哥马利其一流的。

 

虽然大学校长威廉•帕特森等人已经克服了最初的反对定位在蒙哥马利学校,国家支持教育的黑人对手仍然敌视新的大学。这样的对手在州法院提起诉讼,并从宣布成立了非裔美国人的大学法律违宪的某些部分在阿拉巴马州最高法院于1887年赢得了裁决。因此,学校为两年了单靠学费,志愿服务和捐赠,直到通过立法机关的行为 1889年,国家继续支持。新法改变大学的校名正常学校有色学生,从而绕开了最高法院的裁定,并重新确立了$ 7,500个国家拨款。

 

尽管不得不面临巨大的障碍,亚利桑那州立大学的家庭继续,对国家和民族的历史显著的贡献,尤其是学生和雇员的民权运动的参与。蒙哥马利巴士抵制,现代民权运动的第一个直接行动运动,唤醒了新的意识高校内部和社会各界响应号召参与者。即使官员,在致力于隔离的状态,报复学校在资金减少,亚利桑那州立大学继续坚持下去,今天蓬勃发展,因此具有多样性和平等机会,使所有的模型。同时,亚利桑那州立大学是黑色的领导和非洲裔文化的保存和庆祝的传统的灯塔。

 

151年领导

 

亚利桑那州立大学是在马里昂林肯师范学校的直系后裔,成立于佩里县,阿拉巴马州,在1867.although很多人合作,建立林肯师范学校,佩顿芬利,第一位当选黑的状态董事会成员教育提供的最早年,使该机构永久性的。通过他的努力,并与该机构的第一任总统乔治·n的援助。卡,学校成为1874年国家支持的教育机构。

 

1887年立法批准成立的大学,分配$ 10,000的土地购买和建筑,以及运营开支预留$ 7,500每年。蒙哥马利公民承诺$ 5,000现金和土地,并捐赠使用一些临时建筑。总裁威廉•帕特森的领导下,大学的蒙哥马利开设在比乌拉浸信会与九名成员组成的师资队伍。授权立法八个月后,在大学任教的1887年10月3日的第一类。

 

1889年是关键的一年在大学的发展时,$ 3000名质押给国家与土地在迪凯特和霍尔街道之间的大学的当前位置的永久性校园的发展而提供给当局。大学竖立tullibody大厅明年作为其首个永久性建筑。该建筑于1904年烧毁,1906年改建为大学的第一个砖混结构,这也被命名为tullibody大厅。


帕特森,谁曾通过早年引导大学,谁被普遍认为是因为他三十多年的服务的创始人,在接下来的十年期间,于1915年去世,总统约翰·威廉·富康和乔治华盛顿特伦霍姆组织机构作为四 - 年教师培训高中,并增加了大专部。在20世纪20年代初大学开始的四个季度的系统上运行和添加的家庭经济和商业部门。这十年的增长和变化也看到了购买额外的土地,包括构成了大部分的大学目前持股的80英亩的农场。国家还拨款$ 50,000宿舍和餐饮设施的建设。

 

在1925克。 W上。特伦霍姆去世,由他25岁的儿子,哈珀议会特伦霍姆,谁担任总裁37年成功。他负责从大专到全四年制大学的变化,在1928年,这使大学授予在教师教育的第一学士学位于1931年。在1940年发起特伦霍姆研究生学位课程,以及州立师范学院完成的过程授予它的第一个硕士学位在1943年移动和伯明翰也建立分校的学校。

 

特伦霍姆渴望为机构制定并获得认可。因此,他曾在学术课程的质量进步,以提高协同物理设施。随后的大萧条结束经济扩张期间,这所大学建立八个永磁砖瓦房,一个游泳池和一个体育场。以反映其方案的变化,立法机关授权该机构在1929年更名为州立师范学院,uedbet在1948年黑人,而在1935年,1954年uedbet学院和学校的南部的协会认可的大学的程式。

 

1962年,特伦霍姆的病情后,一个临时总统,列维·沃特金斯,就任总统。在1969年,教育国家教委,那么学院的管理委员会核准名称变更,该机构成为uedbet。在这些年里,大学作为综合性大学目前的角色开始稳步增长和发展的道路。 1975年,立法机关确立受托人大学的独立董事。 1981年,罗伯特·伦道夫·李被任命为总裁,他在任职期间举行直到1983年的位置,标题III收到了最大的联邦政府资助。 无线增值服务-FM进行了规划,建筑在开始了tullibody美术中心,并构建了大学公寓。

 

服10个月的临时大总统后,利昂·霍华德被任命为总统在1984年,他持有的位置,直到他担任主席期间1991年,亚利桑那州立大学看到学生人数急剧增加,积极的学生保留程序启动,并得到了国家的社会工作方案accreditation.the社会工作方案得到国家认可。最大的资本运动,养老卓越,募集150万$。两个新的宿舍已经完成。

连续铸造面包师,1954年的校友,在他任职期间担任总裁从1991年到1994年,招生达到5600名学生的历史新高;方案是reaccredited;运动项目蓬勃发展;奥利安黑安德伍德网球中心和c。约翰逊邓恩塔在1994年1月就开了。和acadome 1992年专用。

 

当威廉小时。哈里斯就任总统在1984年,他的承诺是要转变成ASU通过卓越的和多样性的综合性地区大学。显著的投资是在技术制成,学生的身体变得更加多样化和社区服务是通过与K-12,公民和社会组织的伙伴关系强调。对于领导和公共政策公民权利和非裔美国人文化,商业和科技中心,中心研究的国家中心建立。卫生信息管理,会计和物理治疗职业治疗和研究生学位课程的创建。在生活和学习环境改善的建议,包括装修帕特森市政厅和古老的乔治·洛克哈特大厅$ 4.2万修复。博士。乔。李就任总统于2001年,并担任到2008年他的愿景集中在students'至上的理念,强调全面的学生保留计划的开发,改造/建筑学生会大楼和约翰升完成。 buskey健康科学中心。评审为大学和学术课程得到肯定;和教育领导,政策和法律成为了亚利桑那州立大学提供的第一个博士课程。在物理治疗的过渡博士介绍,大学经历了创纪录的招生,和女篮获得了国家的认可。

2008年博士。威廉·小时。哈里斯回到了亚利桑那州立大学担任总裁。他的2020年远景战略规划侧重于教学,科研,服务和多样化的人口转变uedbet通过卓越。

博士。约瑟夫·小时。银SR。他短暂的任期内被任命为总裁9月11日,2012年,该大学继续朝着转型的路径。

博士。格温多林如博伊德通过在分解董事会选择。 20,2013年,担任该大学的首位女总统。 1977年毕业于亚利桑那州立大学,博伊德回到她的母校恒星33年的职业生涯,在约翰·霍普金斯大学之后,以促进高校为的愿景“机会的土地。”

在秋天2108阿拉巴马州迎来了它的第15届总统,校友博士。昆顿吨。罗斯,JR。博士。罗斯是一个专门的职业教育,是对他的支持的教育举措已知的前州议员。

在uedbet的愿景

 

uedbet(ASU)将通过卓越的教学,科研和服务实现全球的认可。亚利桑那州立大学将推动其地位的首映,全面,VI级地区认证机构,以博士/研究型大学(DRU)卡内基分类指定的机构。我们将成为寻求一个全面的教育经验,学生的目标大学。我们将建立在优质的学术研究和学术严谨毕业终身学习者谁是完全有能力领导和全球劳动力的公民成功的多元化的队伍。

在uedbet的使命

 uedbet是致力于教学,科研和服务的全球卓越的综合性多元化的以学生为中心的公共HBCU。

该大学完成其使命是:

培养批判性思维
令人鼓舞的艺术创造力
发展专业能力
促进学生负责任的公民意识
增加知识的学术和经验的机构
通过研究和发现提高生活质量
经过深思熟虑(有意义,有目的有良心,故意的),并配合公共服务培养全球公民


亚利桑那州立大学提供通过博士学位的本科学术课程的一个广阔的数组。我们保持学术和创造能力,国家的最先进的设施,并在该大学社区成员生活的气氛,工作和舒适的环境中学习。亚利桑那州立大学提供了一个桥梁的成功对于那些谁承诺修读典型的受教育的机会和终生的努力。

在uedbet的作用

 

作为一个全面的区域机构,uedbet提供高质量的本科和研究生教学,这将导致学位文科,美术,商业,科学,教师教育,选定医疗相关专业和其他专业。


大学的总目标是学生对美国社会专业人士和公民的有效和高效作用的准备。学校提供的学习,旨在培养学生的知识能力,以及他们的社会,道德,文化和道德价值的经验。在此过程中,大学与这些技能,见解,态度和实践经验,使他们成为成熟的,负责任的,挑剔的公民,对于为人类服务的一个动态的全球社会完全合格的装备它的学生。大学的功能的优先顺序是:(1)指令,(2)研究和(3)公共服务。在执行它的作用,大学将:

订阅导致谁已经证明,他们能够在大学的学位课程成功的学生录取招生政策。

  1. 先后实现更高水平的所有教育计划表现出卓越。
  2. 国家的最先进的实践教学和一般的教育原则,将区别在国家层面上大学。
  3. 承认其学生的多样性,并提供所有学生可以茁壮成长,学习和发展自己的最大潜能的职业生涯和领导的教育和学术环境。
  4. 通过在它的课程产品提供的非洲裔美国经验丰富的理解兑现它的起源。
  5. 把重点放在学生的本科筹备,并在选定的硕士和博士课程产品设计为进入工作的专业领域,为今后正式研究以及基础研究和应用研究是有用的,在社区,国家和国际层面。
  6. 保持并通过使公共政策研究的结论和建议,以及相关的继续教育,社区更容易加强其推广方案。
  7. 支持广泛的研究和服务,以创造和应用新知识和人类活动的理论学术活动。
  8. 通过在视觉和表演艺术课程,并通过公开讲座和论坛,回馈社会的文化生活。

学术课程

 

uedbet的学术课程包括四年制学士学位课程,硕士学位课程和程序导致教育专科学历和博士学位。

 

大一学生在uedbet扩招始于个性化的布置成基于高学历和高考成绩一般的研究课程主题和技能课程。不同程度的专业可能要求通识教育课程中具体和/或额外的课程。谁在特定学位课程应彻底检讨他们的学术顾问课程立即以制订学习计划,以确保最有生产力的学术进展已经选择研究的主要领域的大一学生。

 

转移学生入学开始招生的大学至少一(1)学期。在此期间,学生接受学术周密,鼓励通过它自己的预期主要是促进并完成定向到大学各部门进行互动。要求完成退出大学后,学生的学业记录被转移到有利于研究选定的主要领域的大学或学校。

 

研究生谁在大学录取可以简单地采取进一步的工作一般利益或特殊专业需求的课程,或者他或她可以朝着硕士学位工作。学生可以追求更多的研究生学习导致阿拉巴马州AA级教师资格或从事学术研究和研究的专科学历教育的准备。

 

学士学位课程

 

大学学院 对于进入uedbet大一学生的学术单位。这个学术单位提供过程中,在大学生的最早时间为终身学习打下坚实的基础。这是通过的课程,并通过推进研究学生支援课的部门和方向程序来实现的。资源和服务还包括大学教程支持学习中心和补充指令程序。其他示范性学生计划包括w.e.b.杜波依斯荣誉课程和三人程序。此外,大学是一个学术单位与校园学术和学生支持单位合作伙伴,帮助其学生有一个良好的开端。大学是通过阿拉巴马州高等教育委员会批准提供的跨学科研究学位学士。这种个性化和定制程度是学生,谁不找到符合自己的职业目标的大学专业。学生,在授予学位的院校专业人士的协助下,能够设计研究,以他们的学业,事业和个人需要兼容的学位课程。有关两个或三个未成年人或就业可行关系提供浓度感兴趣的领域相结合这种程度,以确保工作场所的最佳成功。

 

文科和社会科学学院 目的是提高该作为学生的智力潜能发展的基础分析,交际,和其他技能,并为负责任的公民,职业生涯进入和准备先进的专业研究提供了广阔的通才教育。文科,理科学士学位,以及社会工作专业本科毕业,学士学位(cwse)度而授予的。研究生课程供艺术学硕士学位,这是通过大学授予

 

科学,技术,工程和数学学院 成立于2009年它是由生物科学,物理科学,数学和计算机科学和双工程系的。学生在大学必须获得深入的知识在某一特定专业学科和学习必要的技能在选择的专业来学习新知识的机会。该学院致力于为学生准备进入研究生研究,专业学校,和科学技术的职工队伍。学院开设课程导致科学的学士学位。其管理方案的研究生院领导科学数学,生物学和法医学和博士的主在微生物学。

 

教育学院 offers preparation for prospective teachers, counselors and administrators for primary, elementary and secondary schools. All courses are approved and comply with Alabama certification requirements for teachers. The college offers the following degrees: Bachelor of Science in Education, Master of Education, and the Education Specialist.  The 教育学院's programs are accredited by several agencies, including the National Council for Accreditation of Teacher Education (NCATE) Jointly with the Alabama State Department of Education (ALSDE), the Council for Accreditation of Counseling & Related Educational Programs (CACREP).

 

珀西学家沃恩,JR。工商管理学院 提供了企业谁愿意在商业,工业和政府的职业生涯做准备的学生专业课程。学院开设的会计,金融,计算机信息系统,管理学,市场营销学学士学位和会计学硕士学位。珀西学家沃恩,JR。工商管理学院是由商学院和方案评审局(ACBSP)认可。

 

视觉和表演艺术学院 是音乐(NASM)学校的全国协会的认可机构成员,艺术设计(NASAD)学校的全国协会,和戏剧(NAST)学校的全国性协会。学院开设了谁希望在视觉艺术,戏剧,舞蹈,音乐教育或基础广泛的文科培训与音乐的强调专业训练的学生课程。机会也存在于学生的各种执行机构通过参与丰富他们的生活。计划分为导致的音乐教育学位艺术学位的音乐,音乐教育学位的学士,硕士和学士学位。

 

健康科学学院 提供了谁希望在医疗保健行业的职业生涯做好准备学生的专业准备。节目提供导致孕产妇和儿童健康的本科证书;与成瘾的研究集中卫生信息管理和康复服务科学学位学士;在职业治疗和假肢和矫形器科学度的主人;康复辅导大师;残疾研究,政策,服务和康复辅导研究生证书和临床医生的物理治疗的程度。学院的课程是由几个方案,包括认证委员会职业治疗教育(acote),上认可的健康信息和信息管理教育(cahiim),在专职健康教育(caahep)评审委员会的委托通过国家认证佣金矫形器和假肢教育(ncope),并在物理治疗的教育(capte)评审委员会。

 

研究生课程

 

哈罗德·劳埃德·墨菲研究生院 坐标超出了本科层次的学位课程。研究生通过与文科和社会科学,科学,数学和技术,工商管理学院,健康科学学院,视觉和表演艺术学院的大专学院合作提供的,和教育学院。学校开设艺术大师,科学的硕士和博士微生物学学位理念,通过科学,数学和技术学院。学校通过教育学院开设了教育,科学硕士,教育专家学位和教育领导,医生的教育程度,政策和法律的主人。学校通过企业管理和职业治疗,假肢和矫形器科学和康复辅导大师,以及临床医生的物理治疗学位硕士通过健康科学学院学院开设会计学硕士学位。所有的研究生课程是由研究生院协调。

 

晚上和周末研究

在晚上和周末的计划提供了一个机会来参加课程,在傍晚时,周六,导致本科和研究生学位。大学的本机作为普通日间学术课程的延续。它进一步致力于提供使少数民族和成人学生进入大学更多的选择。在晚上和周末的节目不断寻求方法,这将使教育的机会,谁找到他们的教育需求的晚上和周末的日程安排更加便利个人更容易获得。

 

设备

在uedbet校区位于阿拉巴马州的首府,该州政府复杂,蒙哥马利市中心仅几步之遥。这个位置使得繁华商业区,蒙哥马利文娱中心,博物馆,美术馆,剧场,医疗中心,国家档案和历史遗迹的学生容易获得。从校园街对面就是美丽的市政橡树园,其中有世界上第一个全彩色,单镜头数码天象。uedbet是蒙哥马利附近几乎所有的点很方便。

 

房屋

校园建筑在景观设计相媲美南部最美丽的城市校园设置。所有学生宿舍等建筑物都装有空调。土地,建筑物和设备的更换费用估计为$三亿一千〇三十七万四千九百一十五。下面是一个上市的现有的主要校园设施功能的简要描述。

 

tullibody美术中心 (1984)是一个52000平方英尺,二维层砖形成美术中心的第二相结构。它是一个综合性的设施,设有美术教室,办公室,画廊,工作室和实验室。的利拉米。巴洛影院拥有戏剧项目300个座位的礼堂。 tullibody大厅的比例复制品位于设施的纪念碑大学的早期历史的心房。

 

tullibody大厅 (1974)是二层,砖结构具有四层塔形成阶段I美术中心。与41000平方英尺其近似的空间,它的房子音乐学院,与乐队,合唱团,教室,教师办公室,练习室,监听库,并与座位的演奏厅约200人的设施。

 

基尔比大厅 (1920)于1985年被改造了这一个故事,砖混结构拥有8000多平方英尺的空间。它作为总部合作教育和校园广播电台,无线增值服务。

 

zelia斯蒂芬斯早教中心 (1971年)是通过三个年级一个分裂的水平,多用途学习中心从学龄前儿童。 14000平方英尺的中心是专为幼儿和小学教育专业的观察和实验室经验提供了机会。该设施中有类查看或老师观察二级观察甲板课堂地区采用了全范围的物理学习资源。在一个共同的,多用途室与露台休息周长教室中心。该设施还包括一个托儿所,幼儿园,美术室和开放教室第一,第二和第三等级。

 

大学的房子 (1970年),是一栋两层,砖贴面结构,其中包含了大学校长的住所和设施以满足客人和大学的众多的社会功能。这家拥有5000多平方英尺的生活空间。

 

willetta麦金蒂公寓 (1983年),是自包含的住宅楼,配套设施齐全。四个自由独立的建筑被通风廊和庇护散步互连。每一个建筑,3872平方英尺生活区,包含四个独立的公寓,其中每家两个地居民。在住宅设计准备的荣誉学生超越了校园生活。

 

在列维·沃特金斯学习中心 (1978; 2011年修复)  通过位于市中心,新装修和扩大列维·沃特金斯学习中心(lwlc)提供给它的教师,学生,职员和学术界图书馆设施,资源和服务,“文化学习的地方。”在lwlc涵盖超过15万平方英尺空间住房多媒体教学资源,以支持教学,科研,学术和文化活动在uedbet及其全球社区。五层结构面临着校园的学术商场,包括主库和学习资源部门,课程教材中心,服务于教师教育计划,档案和特殊收藏,国家中心的公民权利和非洲研究-american文化和媒体中心。列维的连接翼沃特金斯学习中心,包括会计与金融,工商管理,计算机信息系统,教师办公室,教室,实验室支持的部门,以及小企业发展中心的办公室。

 

councill特伦霍姆大厅 (1967年)是一个四层楼的红砖建筑由近60,000平方英尺的学术空间,实验室,教室,以及生物,化学,计算机科学,物理学和一般的科学研究设施。还提供了空间,教师办公室和相关人员的设施。

 

威廉·奥佩尔·康瑟尔大厅 (1956年)是一个约6.3万英尺,三层楼的砖混结构,里面的教室,中央行政办公室(总统,学术事务,财政事务,行政服务,规划和体制的进步,人员服务),以及研究生学校。

 

伯恩斯帕特森大厅 (1928年)于1997年重新装修这个三层楼的红砖建筑是校园最古老的建筑之一。超过5.7万平方英尺的建筑房屋的教室,教师办公室,学术支持实验室,文科和社会科学,空军后备军官训练队和进步研究部门的学院院长的办公室。

 

爱德华·克麦吉大厅 (1968年)是钢筋混凝土和砖墙的三层楼的结构。在41,700平方英尺的建筑内设教室,教师办公室,语言和文学,检测中心和行政办公部门为学生事务和服务的办事处。

 

乔治ñ。卡大厅 (1962年)是乔治·ñ而得名。卡,1873年从亚利桑那州立大学的校长到1878年它是一个四层的红砖建筑测量超过35,000平方尺,里面有192名学生。

 

弗雷德·舒特尔斯沃思食堂 (2007年),是吃和社交的令人振奋的新的地方,位于校园内的学术和住宅设施之间方便。食堂是从先前的篮球场翻新与包括39000总平方英尺为1200个就餐容量的扩大。通过美食广场布置,餐厅里提供全方位的饭菜;从沙拉和三明治到全晚餐。包房可供教师和行政用途。

 

ASU acadome (1992)是用于多种功能的超现代,多用途设备。在220500平方英尺的结构对体育教学,娱乐的活动,会议,会议,会议和文化活动的主要中心。设在该设施是一个竞技场,教室,并为acadome人员,宴会/接待/会议区办公室和办事处,为教师和田径人才。这也是总部在亚利桑那州立大学篮球黄蜂和夫人黄蜂。

 

查尔斯·约翰逊邓恩塔 (1994年)是一个11层楼高,砖和灰泥建筑,为480名学生提供公寓式住房。的114419平方英尺的大楼具有在每个房间地下室,电话和电缆连接一个大的洗衣房。

 

马丁湖王,JR。大厅 (1990年)是五层宿舍楼,里面212名学生。在64,500平方英尺的建筑有学习室和食物准备区在每个楼层和一个大型娱乐和社会领域中的地下室。

 

贝西W上。本森大厅 (1972年)是一个五层宿舍楼设计为204楼的居民。它拥有超过44,000平方英尺的居住空间。

 

比伯坟大厅 (1928年)进行整修 iñ2008年这个37640平方英尺的结构是亚利桑那州立大学最知名的建筑物之一。这个三层楼的校园标志性建筑是保留给初中和高中女学生。每两间卧室的套房配有床,书桌,衣柜,沙发,电视的立场,有自己的淋浴的私人浴室。它的居民提供一个计算机实验室,自习室,在所有三个楼层洗衣机,游客休息室和会议室,与所有新的家具和装饰。无线和有线互联网连接。它是最古老的建筑之一,也是最抢手的校园地址之一。

 

贝西即estell大厅 (1990年)是一个五层宿舍楼,里面212名学生。这个64000平方英尺的大楼有学习室和食物准备区在每个楼层和一个大型娱乐和社会领域中的地下室。

 

willease河辛普森大厅 (1966年)是一个四和一个半层砖楼在约42,000平方尺,总面积为全日制学生提供住房,有101间客房,休息室,行政存储和公用事业领域。一个独立的地面层的入口提供对保健中心和医务室。

 

佩顿芬利公寓 (1983)是容纳64人四两楼的现代砖的建筑群。每个建筑提供大约3870平方英尺的生活区。

 

辛西娅d。亚历山大公寓 (1966年)由两个,两故事砖饰面的建筑,提供12套公寓住宅生活人员和教职员工。

 

黄蜂体育场 (1942年),有一个足球训练场和轨道。

 

乔治小时。洛克哈特体育馆 (1939年),在2002年1月完成了大规模修缮,现在是一个47553平方英尺的砖复杂的,其中体育教育活动和校内体育活动举行。它也安置谁管理活动,为教师和工作人员办公室。体育馆包括适合游泳满足25米长的游泳池。它包含了其辅助系统的电梯和机械室。看台和新的体育健身区也已建成。

 

约翰·W上。富康大厅 (1939年),一个装修的三层,红砖建筑,房屋教室,教室,教师办公室。也坐落在这个24,480平方英尺的建筑是社会工作,社会学和刑事司法的部门。

 

约翰·W上。阿伯克龙比大厅 (1947年)于2008年装修的三层楼4万平方尺,130间卧室的设施配备套房风格的食宿条件。每个套房有两间卧室,其中包括床,桌子学习,摇椅,衣柜沙发和电视的立场。此外,阿伯克龙比大厅提供洗衣机和自习室在每个楼层,以及一个计算机实验室和游客休息室。

 

乔治·W上。特伦霍姆大厅 (1947)容纳在主大学图书馆,特别实验室图书馆教育班,直到1978年春天,33,800平方英尺的结构现在房子大学学院院长,人文系,历史系的办公室和政治学,和塞尔玛米玻璃礼堂。

 

齐墩果黑安德伍德网球中心 (1994)是一个12场,点亮复合物与比赛能力。这个设施有会所,提供办公空间,男子和女子的更衣室储物柜和淋浴,并现场教学课堂。

 

通信附件 是一个26000平方英尺的复杂划分成被用于促进通信部门学术活动几套房。这些设施围栏,并有员工和游客足够的停车位。

 

学术商场 (1965年)是沿主要教学楼周边和大学中心运行校园的心脏t形的草坪。在商场的中心矗立着春分,1974年竖立的百年校庆项目。蒙哥马利巨大的室外雕塑的几件之一,它是赞扬我们国家的发展非裔美国人的贡献。

 

约翰湖buskey健康科学中心 (2001年)是一个80,000-平方英尺,三层楼的房子复杂的健康科学课程,包括物理治疗,职业治疗,卫生信息管理,康复服务,康复辅导,假肢和矫形器,孕产妇和儿童健康和中心到推进康复医疗和教育(照顾)。该建筑中,以补充健康科学方案需要三个计算机实验室。此外,还有一个步态分析实验室,心肺实验室和支持教师研究BOD POD实验室。最后,该复合物具有一个国家的最先进的,209个座位的礼堂和休息室供教师和学生。在假肢和矫形器程序坐落在森林大道延长的网站建设。

 

物理设备 (翻新2000年)安置员工和物理设备的监督人员。这是一个层次的结构组成的18324平方英尺,办公场所,会议室,仓库,设备区,和商店的技能和/或行业,如,空调,给排水,钳工,电工,木工等。是围栏和两个公交车停车库,气泵,以及作业车辆,员工和游客足够的泊车。

 

老贝尔艾尔屋: 该大学已经取得的财产,西校区的运行南北沿大厅街西侧的中心。的区域包括大约55-60英亩。

 

罗伯特·克林顿孵化大厅 (2007年)由法医科学和uedbet的阿拉巴马部门共享。该建筑由50,000平方英尺。该设施采用先进设备,最先进的法医科学实验室,模拟法庭,仪器仪表实验室和刑事物流实验室指令的技术审查证据材料。

 

生命科学大楼 (2009年) 为85,000平方英尺,五层楼的设施,包括一个2000平方英尺的教学研讨室,设备齐全的科研实验室,走在寒冷的房间和黑暗的房间。该建筑中有大学的生物科学计划,包括微生物生物科学系的博士课程。设有国家的最先进的分子生物学教学实验室和多媒体教室配有最新的教学软件。

 

拉尔夫·阿伯内西大卫大厅 (2009年)被命名为亚利桑那州立大学的校友和民权图标拉尔夫·阿伯内西大卫的134,000平方英尺的拉尔夫·阿伯内西大卫大厅是家庭对教育的大学。该建筑是学校的第二个最大的设施和功能模拟教室,研究和开发实验室,一个545个座位的礼堂,命名为庄严的圆形大厅“伟大的老师纪念馆。”室外庭院提供学生和教师与一个美丽的放松空间,社交或学习。

 

休斯顿马卡姆JR。足球复杂 (2011年)是33165平方英尺,耗资超过700万$。国家的最先进的这个设施,拥有自己的5000平方英尺的举重房,650平方英尺的多功能区,1575平方英尺的队部室,1870平方英尺的更衣室,1512 - 方形足训练室和一个1,110平方英尺的学术实验室。建筑功能包括一个1,290平方英尺,两层楼高的中庭,可俯瞰足球训练场的阳台,在队部室和节能设备,如HVAC控制智能板。

 

惠勒 - 沃特金斯棒球复杂 (2011年),是自1996年以来,它带给了棒球回到亚利桑那州立大学的校园,第一次拥有一个校内足球/足球场,记者席,浴室,防空洞,小卖部,停车场,照明和座位的$ 3.9万棒球复杂。

 

黄蜂体育场 (2012年)开设的火鸡一天的经典在2012年可见11月州际-85,新球场拥有26500个座位,20个包厢,包厢200个座位,750个俱乐部席位,两楼的露台和一般入学护堤休息。新工厂是在一个很小的角度毗邻北大厅街道玄关和运行沿着I-85。正门进入赛场面馆的街道连接到校园范围内的行人走廊。这个国家的最先进的,在校体育馆举办阿拉巴马州足球在校园的第一次自1973年以来该设施的设计,以适应其他重大活动,如音乐会和音乐节以及较小的uedbet,比如接待和会议。零售空间,餐厅和行政办公室的一些设施,使这个体育场使用一年365天。

 

住宅设施我 (2011)位于校园东侧,这个四层,当代男女同宿舍提供生活空间为250个居民。大厅里有上层阶级的男女学生的单人和双人卧室。该建筑设有套房风格的住宿,浴室。此外,每一层楼都设有学习室和食物准备区。

 

住宅设施II (2011)也位于校园东侧,这个四层,当代男女同宿舍提供生活空间为250个居民。大厅里有上层阶级的男女学生的单人和双人卧室。该建筑设有套房风格的住宿,浴室。此外,每一层楼都设有学习室和食物准备区。

 

加里克耐寒 学生服务中心 (2012年),是所有专业的学生活动中心。设计成休闲娱乐的一站式服务和交易的重要学生的业务,新的81,000平方英尺的设施肯定让校园生活更有趣 - 更方便。设施,为新的学生服务中心包括美食广场,电影院,以及网吧,电视室,多功能室,娱乐室,宴会厅,更衣室,uedbet首页和休闲的自习室。为方便学生,它设有招生办公室,财政援助办公室,住房办公室,学生账户,记录和登记,学生证站,邮局,警察保安站和学生生活办事处。

 

芭芭拉·威廉姆斯垒球复杂 (2012年)已经允许垒球比赛到ASU校园的第一次。复被任命为在亚利桑那州立大学女运动员一个著名的先驱。在$ 1.6万垒球复杂的是专门在2012年4月复杂的是拥有超过200个座位和凹陷防空洞时尚现代的设施。

 

惠勒 - 沃特金斯棒球复杂 (2011年)的惠勒 - 沃特金斯棒球复合物,专门开设了2012年2月新的复杂的,这在2011年3月开业,在两个前顶头棒球教练,赫伯特·惠勒和拉里·沃特金斯的荣誉被命名。在$ 3.9万棒球复杂的是在2011年春天完成,并从1996年起把棒球回到亚利桑那州立大学的校园首次。

 

宾士域保龄球馆 宾士域保龄球馆是阿拉巴马州立保龄球节目的家庭设施。

 

罗伯特·特伦特·琼斯 - 国会山 RTJ-国会山是阿拉巴马州的高尔夫节目的家庭设施。位于普拉特维尔,阿拉巴马州首府的约13英里以北,国会拥有三个18洞锦标赛球场。

 

ASU足球情结 (2012)位于ASU校园东侧,并在新的亚利桑那州立大学体育场的影子,这个综合体具有天然草设施。

 

公共安全建筑/警察局。校园警察部门是一个全方位服务的机构,是全天24小时,位于1452卡特山路。全面的安全和警察部门始终可用。报案或请求服务,请致电 334-229-4400。  

 

发展

在规模和设施的增长是任何有活力的机构和uedbet的故事的一部分也不例外。在1962年,学生人数约1600和大学的52英亩的校园涵盖仅12永久性建筑。自那时以来,学生人数已增至大约5 600人。校园也在增长,占地约146英亩63座永久性建筑物。建筑在景观设计相媲美南部最美丽的城市校园设置。土地,建筑物和设备的重置价值估计为 $ 310,374,915.

 

 

学术规划和有效性

到教务长办公室报告,该装置由以下机构:(1)学术规划和评估,(2)机构研究,(3)SACSCOC办证处,(4)检测中心,(5)中心创新的教育实践和服务(cieps),(6)学术中心,教育成功(ACES)。该单位提供的年度和长期规划援助,并协调大学的规划工作目标的各种成分的开发,管理和评估。

 

学业规划和评估办公室

学业规划和评估办公室的使命是支持通过分析,展示战略和预算规划和决策,以及相关和及时的信息发布,程序分析,和预测的未来发展趋势。办公室也提供了支持在以下几个方面:研究,技术援助,咨询,培训和资源,以确保计划和学术事务的部门内的所有学术和行政领域的业务流程的持续改进。

 

机构研究办公室

机构研究具有大学中开展研究提供支持的制度规划,政策制定和决策信息的主要任务。本机播放在大学的项目评估和成果评估活动非常重要的作用。在这方面,可以开展毕业生和以前的学生的调查;它可以进行设计,以指导新项目的发展需求评估研究。本机与管理信息系统和数据文件的设计学术计算紧密合作,服务于教师,员工和学生的信息需求。凭借其对数据和有关大学信息的职责,机构研究被分配不必考虑大学的研究责任。下面是说明性的。

 

机构研究办公室负责大学的国家统计调查,如国家教育统计中心的综合中学后教育数据系统(IPEDS)响应。同样,数据形式也必须完成高等教育(疼痛)阿拉巴马佣金。机构研究办公室还提供了有关体制数据事宜疼痛接触的继续点。机构研究人员可能会被要求担任机构委员会,即一个中心关注462

 

测试和心理服务办公室

测试和心理服务,或检测中心的办公,服务于整个大学的需求,相对于标准化的测试管理,计算机产生的测试开发和测试的得分和报告。为地方,州和国家考试测试日期在每学年初公布。学生们呼吁从检测中心进行有关他们可能需要的测试信息获取的时间表。计算机化的学术评价支持由检测中心的教师和工作人员在努力维护所有课程计划的质量和效益最高水平的提供。此外,检测中心提供试验依据大学的规划,管理和评价系统调查和相关援助。

 

中心创新的教育实践和服务(cieps)

该中心创新的教育实践和服务(cieps)的开发,以作为桥接教学和使用现代教学方法学习的渠道。在cieps支持提高质量和学术计划的实施,并通过各级的连续,高品质的专业发展提高教学学生成绩和卓越。在cieps的另一个功能是使整个学院的课程和评估的做法对在调整计划的目标和教育目标的实现保证连续性。总之,cieps是在uedbet在发展的每一个阶段的所有教师,学生和部门的综合资源中心。

 

学术中心的教育成功

学术中心的教育是成功还是a.c.e.s.是一个旨在为所有学生ASU提供全面的学术支持服务保持主动。尖子两方面的方法包括对学生谁是良好的学术地位的学术预防(浓缩)的机会(如研讨会,学术实验室等);和强制性干预支持服务(例如侵入咨询,早期警戒等级制度,研讨会,辅导等)谁是通过桥接方案有条件录取或谁不符合大学和/或财政援助的学术标准的学生。在王牌办公室的总体目标是:1)减少损耗,由于财政援助无资格和学术悬架/解雇; 2)提高课程完成率,这将导致更高的毕业率。

 

其他学术功能

 

研究和赞助节目办公室

研究和赞助计划提供资金的筹集,以支持其中国家拨款或者是不足或禁止使用国家资金的地区大学正在进行的操作帮助。同时,该办事处使驻留正规教学计划之外的特别活动。导演收集可用的资金来源的信息,协助有关方面建议书准备,并作为外部机构之间的联络。此外,该办公室协调其他补助一次资助的提案是由大学获得,以确保符合拨款规定。

 

企业和赠款的发展提供了筹集资金支持,其中国家拨款或者是不足或禁止使用国家资金的地区大学正在进行的操作帮助。同时,该办事处使驻留正规教学计划之外的特别活动。导演收集可用的资金来源的信息,协助有关方面建议书准备,并作为外部机构之间的联络。此外,该办公室协调其他补助一次资助的提案是由大学获得,以确保符合拨款规定。它也参与了开发和培育的机构养老计划协助管理。

 

第三章的办公室

标题III计划提供联邦资金,以协助该机构在加强实体工厂,学术资源和学生服务,因为它在实现优质教育机会的目标参与。

 

全国校友会

uedbet的国家校友会成员毕业生和谁出席了至少两个全学期或三个季度的前大学学生中,其中包括该组织。成为国家校友会的积极成员,符合条件的毕业生参加由支付作为领导机构成立,并于大学每年贡献的地方和国家会费的本地校友分会。准会员资格授予毕业生的配偶和,在有限的程度,谁拥有大学强烈的感情,使支持显著有形手势的人。

 

大学关系活动由主任校友关系,年度和计划给,谁担任该协会的执行委员会,并与附属校友分会密切合作协调。这些活动包括维护校友的姓名和地址,校友目录,筹款,招生的出版物的计算机文件,组织同学会,促进校友间的重大体育赛事,并在准备的校友消息为大学出版物协助。

 

鼓励教师通过促进校友会,加强校友和学生的效忠大学。教师谁是大学校友可以增加可信度校友活动和最佳展示,成为校友会的积极成员的支持。强大的校友会,作为辩护人,可以做很多工作来加强大学及其教师和学生的福利。

 

大学预科

在uedbet基金会是在阿拉巴马州的12月的国家的法律包车。 27,1967年,作为一个非营利性组织,成立于接收和保存价值的礼物,赠款,遗赠,金钱,财产和其他东西为大学的利益,它的教师和学生,并给予学校等资源,教育和研究目的。

 

基金会的活动包括贷款,赠款和配套资金对学生;赠款和贷款的研究叶;工资补贴的“特级教师”;对于符合条件的教师研究财政援助;和大学的发展援助。

 

该基金会的捐款来自联邦所得税,由国家控制免费的,不取代税收资金。

 

该大学的校长是联络官为基础,谁担任其董事会的唯一一所大学的雇员。教师的行政人员或成员可向该基金会的每个常委。

 

大学女子俱乐部

大学妇女uedbet的俱乐部,在1970年举办的,具有为宗旨,以促进教师的女性成员,大学教师和管理人员的妻子之间的友好关系。除了赞助社会,文化,娱乐和智力活动,俱乐部的目的是促进服务项目,为教育和慈善的目的,该大学的另外其他利益。

 

会员资格是开放的教师妇女,管理员,管理员的妻子,教师,州长的妻子,女党员和受托人大学董事会成员的妻子,和过去的俱乐部主席的妻子。教师,女教师和谁已经退休的管理人员和退休教师的妻子的寡妇也可申请会员资格。

 

营销

营销ASU包括服务和职能领域,包括广告,品牌管理,社区关系,通过金大使大学托管,市场调研,营销数据库和大学uedbet浩如烟海。

 

大学关系

大学关系作为内部和外部公共和大学之间的联络人。大学关系塑造有关公众对该机构的看法,并通过公关和整合营销和传播工作塑造大学的身份。该部门通过媒体关系和uedbet服务,摄影,出版,体育信息和网络管理。

 

无线增值服务-FM

无线增值服务,如FM音乐提供,信息和因为它在1984年6月,其80000瓦的立体声信号签署了电波的文化节目。今天,它提供了许多途径,为高校提供其市场营销和通信的消息。不仅做电台报道亚利桑那州立大学发生的事情,并帮助协调这一切uedbet的宣传,但它也可以作为国家,地方,国家和国际uedbet的来源,并提供每周的公共事务节目。

 

 

中心领导和公共政策

中央领导和公共政策的工作原理是促进更广泛的合作,并加强学术界与社区之间的沟通,以提高阿拉巴马州和邻国公民的整体社会经济地位。

 

中心积极寻求机会,以帮助私营部门和政府机构在改善阿拉巴马州的公民的生命。另外,中心是阿拉巴马州的数据中心和房屋历史和准人口普查信息的附属公司。

 

该计划的目的是提高访问和便于使用的人口普查局的产品和服务,由阿拉巴马州的居民,商务人士以及州和当地政府机构和员工。